Centro TAPAC trabaja con 199 alumnos

La Directora de la institución, Nélida Suárez, destacó el crecimiento de la demanda de atención, especialmente en fonoaudiología, y señaló que esperan incorporar una nueva técnica el próximo año. Además, el centro organiza una salida de tres días a la Colonia Artigas, con la participación de alumnos, familiares y docentes.

Una demanda creciente en fonoaudiología

El Centro TAPAC continúa desarrollando sus actividades en la recta final del año, con nuevos ingresos y una importante demanda de atención. Así lo expresó su Directora, Nélida Suárez, quien informó que actualmente trabajan con 199 alumnos.
De ese total, 100 reciben tratamientos, mientras que los demás participan en talleres y actividades de atención pedagógica.
Suárez señaló que uno de los principales desafíos de la institución es la falta de personal técnico en fonoaudiología, un área que registra solicitudes de ingreso prácticamente todos los días.
Ante esta situación, explicó que están anotando a las familias dispuestas a esperar hasta febrero, a la espera de una respuesta sobre la posibilidad de incorporar una nueva profesional.
La Directora indicó que esperan contar con novedades en diciembre, lo que permitiría conocer si será posible ampliar la atención en una especialidad que consideran fundamental para los beneficiarios.

Renovación de tratamientos y seguimiento de los alumnos 

La Directora explicó que el ingreso al centro se realiza mediante una orden médica. El profesional determina qué actividades necesita el alumno y la documentación se presenta ante el Banco de Previsión Social (BPS), cuyos médicos evalúan cada situación y establecen las prestaciones correspondientes.

En algunos casos, las actividades pueden modificarse de acuerdo con las necesidades de cada beneficiario.
Actualmente, el equipo de TAPAC se encuentra ocupado en la renovación de numerosos tratamientos para determinar cuáles continuarán. Se trata de una tarea que requiere tiempo y coordinación, ya que implica revisar la atención que recibe cada alumno.

La integración social como parte del trabajo

Más allá de los tratamientos y la atención pedagógica, Suárez destacó que el trabajo del centro también contempla la integración social de los alumnos y su participación en diferentes actividades comunitarias.
Como ejemplo, recordó una jornada realizada en el marco del Día de la Salud Mental, en la que los estudiantes participaron de distintas propuestas. Si bien una actividad prevista en el liceo de Pintadito debió suspenderse debido a las intensas lluvias, posteriormente se desarrolló un encuentro en el propio centro.
En esa oportunidad participaron niños de la Escuela N.º 56 la banda y el grupo de Antonio de Meneses. Suárez calificó la experiencia como muy positiva y resaltó el entusiasmo de los alumnos, que esperaron a los visitantes vestidos con sus trajes de banda.
Estas instancias forman parte de una propuesta integral que busca generar espacios de encuentro, convivencia y participación para los estudiantes.

Preparan un viaje de tres días a Piriápolis

Entre las actividades organizadas para este año, el Centro TAPAC prepara un viaje a la Colonia Artigas, ubicada en Piriápolis. La salida contará con la participación de 76 personas, entre alumnos, padres y docentes, y se extenderá durante tres días.
Suárez recordó que antes de la pandemia la institución realizaba viajes a distintos puntos del país, como Punta del Este, Colonia, Montevideo y Salto. El año pasado, por ejemplo, los alumnos viajaron a Salto durante una jornada.

En esta oportunidad, la delegación conocerá la Colonia Artigas, perteneciente a la cooperativa de créditos de Artigas, en Piriápolis.
La Directora explicó que estas experiencias se organizan mediante el esfuerzo de las familias, ya que los recursos que recibe el centro a través del BPS se destinan al funcionamiento cotidiano de la institución, que tiene importantes gastos de mantenimiento y atención.

Una rifa para financiar el traslado

Para reunir los fondos necesarios, las familias y el centro organizaron una rifa de una moto, cuyo sorteo está previsto para el 30 de octubre. Lo recaudado permitirá cubrir los pasajes de la delegación.

El grupo partirá el día 11 y regresará el 13, en una propuesta que busca ofrecer a los alumnos una experiencia diferente, fortalecer los vínculos entre las familias y compartir momentos fuera del ámbito habitual de atención.

De esta manera, TAPAC cierra el año combinando el trabajo terapéutico y pedagógico con actividades que promueven la inclusión y la participación social, mientras mantiene la expectativa de ampliar el servicio de fonoaudiología para responder a la creciente demanda.