--- canonical_url: "https://diariolanoticia.com.uy/contenido/7780/educacion-primaria-en-artigas-impulsa-mejoras-en-matematica" title: "Educación primaria en Artigas impulsa mejoras en matemática" article_type: "Article" main_image: "https://diariolanoticia.com.uy/download/multimedia.miniatura.9ec2c0b5291cf50e.bWluaWF0dXJhLndlYnA%3D.webp" date_published: "2026-04-16T09:48:00-03:00" date_modified: "2026-04-16T09:49:57-03:00" author_name: "Redacción Carla de Souza - Nota: Rodrigo Núñez" author_url: "https://diariolanoticia.com.uy/usuario/16/redaccion-carla-de-souza-nota-rodrigo-nunez" category_name: "Actualidad" category_url: "https://diariolanoticia.com.uy/categoria/4/actualidad" --- # Educación primaria en Artigas impulsa mejoras en matemática La Inspectora Departamental de Educación Inicial y Primaria, Irasely Bandera, destacó el trabajo que se viene realizando para fortalecer los aprendizajes en matemáticas y lengua, y se refirió además a la intervención de Primaria tras un incidente ocurrido en la Escuela N.º 4 de Artigas. ### Trabajo técnico para mejorar los aprendizajes La Inspectora Departamental de Educación Inicial y Primaria de Artigas, Irasely Bandera, informó sobre una serie de acciones que se vienen impulsando a nivel nacional y departamental con el objetivo de fortalecer los aprendizajes de los estudiantes. Bandera explicó que recientemente participó durante tres jornadas en el primer coloquio técnico-político dedicado a reflexionar sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje en el país. Según indicó, el encuentro permitió analizar los saberes que están adquiriendo los niños y revisar las estrategias educativas aplicadas en las aulas. “Estamos con mucho trabajo, poniendo mucho pienso a lo que es la educación del departamento y del país”, expresó. En ese marco, señaló que actualmente se está elaborando un plan de mejora en matemática, iniciativa que surge a partir de la constatación de un descenso en los niveles de aprendizaje en esta área a nivel nacional. ### Un plan para fortalecer matemática, lectura y oralidad La inspectora integra una comisión encargada de diseñar líneas orientadoras que posteriormente serán enviadas a las escuelas, con el objetivo de mejorar la enseñanza de la matemática y elevar los niveles de aprendizaje. Este proceso se suma a otras iniciativas que ya se vienen implementando en el sistema educativo, como el plan nacional para la enseñanza de la lectura, que ahora también se amplía hacia el desarrollo de la escritura y la oralidad. Bandera destacó que todas estas líneas de trabajo se trasladan al territorio mediante acuerdos departamentales y reuniones con equipos directivos. “Todo eso llega al departamento y desde los acuerdos departamentales también lo estamos trabajando”, explicó. ### Reuniones con directores en Artigas y Bella Unión En el marco de esta estrategia, la Inspección departamental ya mantuvo encuentros con Directores de centros educativos de la ciudad de Artigas y también con autoridades escolares de Bella Unión. Durante esas instancias se analizaron las prácticas de enseñanza y los resultados educativos, buscando fortalecer las metodologías que permitan mejorar los aprendizajes de los estudiantes. La Inspectora subrayó que el objetivo es promover una reflexión permanente sobre cómo se enseña y qué saberes están adquiriendo los niños del departamento. ### Intervención tras incidente en una escuela Consultada sobre el episodio ocurrido recientemente en la Escuela N.º 4 de Artigas —donde un recluso que se había fugado de la cárcel se presentó en el centro educativo para pedir alojamiento— Bandera explicó que desde Primaria se actuó de acuerdo con los protocolos establecidos. Indicó que la inspección mantiene un trabajo permanente y coordinado con los directores de los centros educativos y que, ante situaciones inesperadas, se activan mecanismos de orientación y acompañamiento. En ese sentido, señaló que interviene el equipo de Escuelas Disfrutables, que brinda apoyo desde lo psicológico y lo social para atender a la comunidad educativa. “Hay situaciones que uno no puede prever y en esos casos se actúa en relación con nuestras autoridades para recibir las orientaciones correspondientes”, sostuvo. ### Reconocimiento al accionar docente Respecto a lo ocurrido durante el incidente, Bandera destacó el accionar del maestro que se encontraba en el centro educativo en ese momento. “Son cosas que suceden, pero el maestro actuó de la mejor manera, como corresponde”, afirmó. ![Iracely Bandera](/download/multimedia.normal.8cb48c411ddeb77c.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.