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title: "El Instituto de Información Docente retoma las clases con foco en el cierre del año académico"
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date_published: "2026-09-29T15:43:00-03:00"
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author_name: "Redacción Carla de Souza - Nota: Rodrigo Núñez"
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# El Instituto de Información Docente retoma las clases con foco en el cierre del año académico

Tras el receso de primavera y una semana marcada por evaluaciones y exámenes, el Instituto de Información Docente retomó sus cursos. La Directora Lorena Rodríguez destacó el desempeño de los estudiantes y adelantó las principales actividades previstas para el último tramo del año, que incluirá instancias de cierre, proyectos de extensión y propuestas académicas.

### Retorno a las actividades académicas

Luego del receso correspondiente a las vacaciones de primavera, el Instituto de Información Docente retomó sus actividades académicas y el desarrollo habitual de los cursos.  
La Directora del instituto, Lorena Rodríguez, explicó que durante la semana anterior se combinaron jornadas de receso con instancias de evaluación. El lunes la institución permaneció cerrada debido a un asueto autorizado por el Consejo, mientras que el martes correspondió al feriado institucional establecido por reglamento con motivo del Día del Maestro.  
Durante los tres días restantes de la semana se desarrollaron evaluaciones y exámenes, para finalmente retomar este lunes las clases y los cursos correspondientes al segundo semestre.

### Un mes destinado al cierre de los cursos

Rodríguez señaló que el calendario académico entra ahora en su última etapa, ya que las clases se extenderán hasta el 31 de octubre.  
En este período, una parte importante del trabajo estará centrada en las evaluaciones de cierre y en la culminación de los trayectos correspondientes al segundo semestre. También se desarrollarán jornadas de cierre institucional, destinadas a profundizar y extender los aprendizajes alcanzados a través de los proyectos implementados durante el año.

La Directora explicó que esta instancia cobra especial importancia debido a que muchas de las unidades curriculares son semestrales, mientras que otras tienen carácter anual y también desarrollarán actividades de extensión a nivel institucional.  
Estas propuestas tendrán especial presencia hacia la última semana de octubre, cuando se concentrarán distintas actividades vinculadas al cierre del año académico.

### Balance positivo del desempeño estudiantil

Aunque todavía es temprano para realizar una evaluación definitiva de los resultados académicos, Rodríguez manifestó su satisfacción por el desempeño que vienen mostrando los estudiantes.

La Directora destacó que los alumnos están logrando acreditar los cursos y mantienen un marcado entusiasmo por las distintas carreras que se desarrollan en el instituto.  
En este proceso, resaltó el acompañamiento que reciben por parte de los docentes, así como los diferentes espacios curriculares y extracurriculares disponibles para fortalecer sus trayectorias educativas.  
“Los estudiantes han logrado acreditar esos cursos y tienen mucho entusiasmo con las carreras”, señaló Rodríguez, quien valoró además los apoyos académicos que se brindan desde la institución.

### Participación en un proyecto en Carmelo

Dentro de las actividades previstas para los próximos días, un grupo de estudiantes viajará a Carmelo junto a la profesora Alicia Ronzoni, en el marco de una propuesta vinculada al pensamiento computacional.  
Los estudiantes tendrán la oportunidad de presentar un proyecto desarrollado durante el segundo semestre, relacionado con el trabajo realizado en torno al denominado “Año de Enriqueta”.

La instancia permitirá compartir una experiencia desarrollada desde el instituto y, al mismo tiempo, generar un espacio de intercambio con otros estudiantes y comunidades educativas.

### El anexo de Bella Unión también avanza con nuevas propuestas

Rodríguez también se refirió al trabajo que se viene desarrollando en el anexo de Bella Unión, donde, según explicó, las actividades avanzan de forma positiva.  
Entre las propuestas realizadas se encuentran distintas salidas didácticas, incluyendo una visita a la Universidad Tecnológica (UTEC), en la que participaron estudiantes del anexo.

La actividad tuvo como objetivo generar un primer acercamiento entre los estudiantes y el ámbito universitario, promoviendo el conocimiento de otras posibilidades de formación y fortaleciendo los vínculos institucionales.

### Proyección hacia la Universidad de la Educación

La Directora destacó que estas experiencias forman parte de una proyección más amplia de la institución, que apunta a fortalecer los vínculos con el ámbito universitario.

En ese sentido, explicó que el acercamiento con la UTEC constituye también una forma de comenzar a generar conexiones y experiencias pensando en el futuro y en la posibilidad de avanzar hacia lo que será la Universidad de la Educación.  
De esta manera, el instituto encara el último tramo del año con evaluaciones, actividades de cierre, proyectos de extensión y experiencias académicas que buscan complementar la formación de los estudiantes y proyectar nuevas oportunidades educativas para la comunidad.

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