Reconocimiento nacional para un cortometraje local que busca concientizar a través del cine

El Profesor y Escritor Nelson Borges recibió una mención especial de la Junta Nacional de Drogas, en la categoría guion de Presidencia, por el cortometraje “El lado luminoso del Liceo Pintadito”, una producción impulsada por estudiantes que aborda, en tono de comedia, los riesgos del consumo de bebidas energizantes en adolescentes.

Un premio que reconoce el trabajo colectivo

El ámbito cultural y educativo del departamento recibió, en los últimos días, una noticia que despertó orgullo y entusiasmo. El Profesor y Escritor local Nelson Borges fue distinguido con una mención especial de la Junta Nacional de Drogas, dentro de la categoría Guion de la Presidencia de la República, por su trabajo en el cortometraje “El lado luminoso del Liceo Pintadito”.
“Fue una alegría enorme recibir esta mención”, expresó Borges, quien destacó que el reconocimiento no es solo personal, sino también para los estudiantes que participaron activamente en el proyecto.

Un proyecto nacido desde las ideas de los jóvenes

El cortometraje demandó entre cuatro y cinco semanas de trabajo intenso. Sin embargo, según explicó el docente, el verdadero motor del proyecto fueron los propios estudiantes del taller de comunicación audiovisual.
La idea original surgió de Dam McCallister, estudiante del taller, quien propuso abordar una problemática cada vez más presente entre los adolescentes: el consumo de bebidas energizantes. El equipo optó por un enfoque diferente, utilizando el humor y la comedia como herramientas para transmitir un mensaje de prevención.
“La idea era concientizar, pero sin dar un discurso pesado, sino llegar desde otro lugar, desde el cine y la comedia”, señaló Borges.

El uso de energizantes, una preocupación creciente

El docente subrayó que el uso de bebidas energizantes es un tema complejo, cuyas consecuencias muchas veces no son plenamente dimensionadas por los adolescentes ni por los adultos. Entre los efectos que se buscó reflejar en el cortometraje se encuentran la hiperactividad, alteraciones en el sueño y otros impactos en la salud y el comportamiento.
La intención central de la producción fue poner el tema en agenda y generar reflexión, utilizando un lenguaje cercano a los jóvenes.

El audiovisual como herramienta de transformación

El reconocimiento obtenido abrió nuevas puertas y renovó el impulso para continuar desarrollando proyectos similares. Borges afirmó que el objetivo es seguir consolidando una línea de trabajo en el área audiovisual, pero siempre con un contenido que deje huella.
“La idea es que no sea algo vacío, sino que deje un mensaje, y construir guiones más potentes para la juventud”, remarcó.

Talento joven que sorprende y enorgullece

Uno de los aspectos que más destacó el Profesor fue el potencial artístico de los jóvenes del departamento. Según relató, las ideas, los guiones y las propuestas creativas nacen directamente de los estudiantes, quienes no solo crean, sino que también proponen, cuestionan y enriquecen el proceso.
“Me ha llamado poderosamente la atención el talento que hay en esta ciudad. Ellos crean, inventan, hacen, y eso me deja siempre sorprendido y muy orgulloso”, afirmó